80.第二个上门的少女（二合一）(2/5)

边给母亲发去了照片，真是红红又粉粉呐。神崎惠理看不出情绪的黑眼珠，眨也不眨地直盯着饱满盛放的月季花。“神崎同学，其实你的情商很高，观察能力也很强，只是组织语言能力上的欠缺以及氛围形式做出的决断上，常常会导致不好的后果。”北原白马站起身来说道，“你的小自我和外部世界并不是紧张的敌对关系，也不是单向的，言语的交流需要规划，即双方有着相同的认识，话语才能彼此相通。”可说完这些话，北原白马就恨不得扭扭自己的脸蛋，和小女孩说这些，她们真的能懂？一副上了年龄的措辞。神崎惠理是一位以沉默包裹矛盾的人，她和周围女孩的关系交织着保护、利用与梳理，习惯宁肯保持沉默，也会被动接受安排。对于一个被标签化的人来说，最难的事情往往是找寻「自身的主体性」。神崎惠理默不作声地沉吟半响，过了好一会儿才说道：“保持这样......就好，对大家都好。”一阵暖风吹过，数个盆栽里的花草，伴随着少女的裙摆在轻轻摇曳着。“在说谎吧。”北原白马语气平静地说道，“你其实很想和人交谈，但是却很不安，因为你害怕说话会被人讨厌。”神崎惠理的呼吸一顿，下意识用手指捏着裙边，昨晚刚熨过的制服，还没有一丝褶皱。“这......这种事大家都会这么想，北原老师你也会的......”从她用若无其事的态度层层包裹的语气中，隐约能听出些许的焦躁和自嘲。“不会，我不担心会被人讨厌。”北原白马侧过头望着她娇丽的侧脸说，“神崎同学，你不可能达到每个人心中的「期待」，你也不必用沉默来抵达目的。”北原白马知道，神崎惠理现在最需要的，不是长濑月夜和吹奏部，又或者是斋藤晴鸟，这些都是徒增「期待」，对她而言全是负担。神奇惠理现在需要的，是一个懂她的人，将她内心情绪能完美释放的人，表达情感的人。于情于理，作为一名老师，北原白马义不容辞。神崎惠理的双眸直视着盆栽中盛开的花朵，她突然有些害怕起北原白马，他就像一个不会礼貌敲门的人，粗鲁地拉开了她的一道窗。对于其他人，她也想说话，也想和别人认真谈论。在甜品店长濑月夜退部的时候想。在表决吹奏部今年目标的时候想。在被斋藤晴鸟单方面指责的时候想。——可事到如今......只要我一说话，一做动作就会把整个事件弄糟糕....