353.旅途记事三十九：“狗都不如？被打破的规则”(2/8)

了本子和笔。

    片刻过后，教室里渐渐安静了下来。

    随着宋康最后走进教室，老师们带头鼓掌。

    “哗————”

    宋康停到讲台位置，微笑着向台下鞠了一躬。

    “各位老师同学早晨好，我叫宋康，很开心能有这样一个机会和大家在一起交流一下作曲这件事。”

    待到掌声落下，“好了，咱们现在开始。”

    说着宋康示意助教袁小鱼把他准备好的资料发下去。

    “大家拿到这份资料先看一看，五分钟之后，咱们正式开始上课。”

    在袁小鱼发的过程中，宋康打开了大屏幕，然后又到电脑前操作一番，接着大屏幕上跳到一个ppt的界面。

    【什么是作曲？】

    一个标准的PTT开头。

    字体格式老旧，排版毫无新意，只看开头，就已经让人能联想到后面会出现什么，一页又一页的、冗长的名词解释。

    李安见此心说宋康不是吧。

    这和他想象中的夏令营作曲课完全不一样啊，看着此刻的大屏幕，再加上这安静的气氛，他居然有种要开会的感觉。

    袁小鱼从第一排开始发资料，没拿到材料的孩子一个个够着头望着袁小鱼手里的资料，鲜活地演绎了什么叫望眼欲穿。

    而先拿到资料的孩子们则是集体沉默中。

    袁小鱼发到最后一排，全场沉默，“几位老师也来一份吧。”

    “来一份瞧瞧。”坐在边最边上的王翰接过一摞，然后向左传去。

    李安接过一看，眉头都皱不起来了。

    果然

    【读谱训练】

    【记谱训练】

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    【扒谱训练】

    【内心听觉训练】

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    【作曲的两大类】

    【器乐曲与声乐曲】

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    【什么是四大件】

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    【和声体系】

    【和声分析】

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    【四部和声写作训练】

    【复调的起源】

    【.】